在教室里吃火锅是种什么体验?
众所周知,学校是一个充满活力和生机的地方,基本上每个学生只要违规的行为不太过分,学校会对一些事情采取宽容和不干涉的态度,表示学校在处理某些问题时可能会选择忽略或不严格追究,以维持校园的和谐与稳定。这种情况通常发生在一些轻微的违规行为或者个人之间的小摩擦上,学校认为这些问题不值得过度关注或干预,而是希望通过学生自已解决或者内部调解来化解矛盾。这样做可以避免过度惩罚和紧张气氛的产生,同时也鼓励学生学会自我管理和解决问题的能力。然而,对于严重违反校规校纪的行为,学校通常不会睁一只眼闭一只眼,而是会采取严厉的措施予以惩处。。比如在教室里吃火锅的行为。
林铭所在的班级,班主任是一个非常通情达理的人,由于看见了学生们眼中充满了对于火锅的渴望。
“好了好了,刚好晚自习的时候没有人值班,我带头请大家伙吃火锅。
在得知这一消息后的一瞬间,他感到自已的世界仿佛被颠覆了一般,脑海中一片空白,身体也不由自主地颤抖起来。这个消息如同晴天霹雳般击中了他,让他无法接受现实。他瞪大了眼睛,眼神中充满了惊愕和难以置信,嘴巴微微张开,却发不出任何声音,而整个班级仿佛陷入了一种特殊的状态,一个个上蹿下跳,如同长期在森林里生活的野人似的!
“哇哦~简直太棒了,班主任您真是太厉害了,简直就是我们的英雄!”学生们兴奋地欢呼着,眼中闪烁着激动和感激之情。他们纷纷涌向班主任,表达着对他的敬意和赞扬。整个教室充满了欢快的气氛,仿佛一场盛大的庆祝活动正在举行。
“不行,我现在就去操场上跑几圈,消耗一下能量!”
“催吐,必须催吐,不能让某些垃圾食品霸占了我们的肚子!”
一时间,到处都是学生们的跑步声,呕吐声,垃圾桶里都快装不下了!
为了能够保证自已晚自习的时候可以吃得更多,居然不惜进食泻药!随后来到了厕所里,下半身的阀门仿佛已经被损坏地不成样子了,躯体里的杂质如同洪水泛滥似的,哗啦啦地往外拉!
这操作让林铭看了以后,不禁目瞪口呆:毕竟没有什么人会选择这种杀敌1000自损800的方法!
时间很快来到了晚自习的时候。
由于班级的班费不够了,所以同学们纷纷跑了出去,回来的时候,有的人带了3盒羊肉卷,5盒牛肉卷,8袋鱼丸,10份肉丸,6份虾滑,8盒娃娃菜,25瓶饮料。
而老师也是拿出了一个大锅。
眼看老师都把锅拿过来了,那学生也是在第一时间把教室里的桌子摆在了一起,那眼神里充满了对火锅的喜爱!
随后同学们开始吃起了火锅!没办法,毕竟能够在学校里光明正大地吃火锅的机会几乎没有!