雅琴是个幸运的孩子，在该上学的年纪遇到了好心的团队帮扶，顺利入学，和正常人家的孩子一样上幼儿园，结交朋友，什么都不算耽误，跟两个姐姐相比，她不用经历落后学习进度的尴尬，不出意外会拥有一个快乐的童年。
最近甜圆到家里之后，发现雅琴最近有一点变化，心情一首很好，对谁都笑嘻嘻的，贱人知道打招呼，身上的衣服也干净了不少，甜圆欣慰的以为在幼儿园上学的作用这么快就显现出来了。
通过和雅琴的聊天，大家知道了，原来幼儿园的晴晴老师知道雅琴家里的情况之后对雅琴格外关心，把自己家孩子以前的衣服清洗干净送给雅琴，中午的午饭时间也对雅琴照顾有加，把她带在身边，怕她吃不饱。小小的孩子第一次拥有这么多的关爱，每天去幼儿园的劲头就更足了，每天早上早早的起床，要做第一个到幼儿园的人，在幼儿园锁着的大铁门前面等待着也是开心的。
久而久之，雅琴小小的心里种下了一个种子，是不是晴晴老师才是我的家人，我的妈妈从来没有抱过我，还会和我抢吃的，晴晴老师却会把自己的饭分给她，她的意识越来越强烈，小小的年纪自然是憋不住话，自然而然的对着晴晴老师叫出了“妈妈！”，给晴晴老师吓了一跳。
初入幼儿园的小孩子把老师叫成妈妈的屡见不鲜，晴晴老师也没当回事。又过了几天，雅琴又向晴晴老师提出来一个要求。
“我想和你一起回家吃饭和睡觉”，雅琴仰着小脸，眨巴着眼睛跟晴晴老师说。
“不可以哦，老师马上就要下班了”，晴晴老师说道。
“那好吧，那明天可以带我回家吗”，雅琴又问。
“那也不可以哦，带你回家老师需要和家人商量好才可以哦”，晴晴老师耐心地解释。
“哦”。雅琴失望的低头。
又过了一个周末，家里人和邻居们知道老师对雅琴好，开玩笑的说道，让老师把你带回家吧，你去做老师家的孩子吧。
“怎么样才能做老师家的孩子呢”，雅琴天真的问道。
大家没想到雅琴会认真对待，都悻悻地不说话了。
周一到了幼儿园，雅琴对晴晴老师说的第一句话就是：“老师，我爸让我做你的孩子”，给晴晴老师吓坏了。
晴晴老师来家里了解情况之后，对雅琴要和她一起生活的要求也很理解了，家里爷爷是个间歇性的老年痴呆，奶奶拖着佝偻的身躯还带着雅琴手脚不灵便的妹妹，父亲从来不着家，妈妈更是痴痴呆呆的坐在门口一言不发。在这样的环境里面，谁都想要逃离吧，一般家庭的生活对这家的孩子来说就是奢望。只是一点点的爱就能让雅琴沉浸其中。
跟帮扶团队沟通后，晴晴老师更了解雅琴的难处，上面的两个姐姐都大了，不需要大人们的照顾就可以自理，下面的妹妹年龄小，手脚还有问题，自然获得了更获得关爱，无论是家里人还是来帮助他们的爱心人士，自然都把关心更多的放在老人身上，放在年龄更小的残疾妹妹身上。大家都共同的忽略了只比妹妹大不到两岁的雅琴也是一个孩子需要关爱。
晴晴老师也了解到，之前爱心人士来家里帮扶，雅琴见人就要别人带她走，不想在这个家里住了。
甜圆知道雅琴对晴晴老师说的话之后，劝晴晴老师如果不能给雅琴更好的生活，就在幼儿园对她和其他的小朋友一视同仁，不要让雅琴生出过多的期待，孩子会更失望的。
雅琴的这些事情发布之后，评论区都在说雅琴小小年纪的心眼多，可是如果你在这样的环境里，突然发现了一点光亮，你会不会想要逃离呢，奔光而去呢。
