马长风的考试决定马家的命运！
马佑宁知道儿子无与伦比的聪明，但儿子又很倔强，认准的事情几头牛都拉不回来的那种。马佑宁非常清楚，这次考试如果成绩不够理想，他这个倔强的儿子肯定走武举考试去了···
谁都劝不住那种，而且是义无反顾的那种。
他这个儿子太叛逆，从小就叛逆，不仅让老爹在狱中窃取武林秘籍，自己宁愿冒着生命危险也要去上京走上一圈，还有什么是这个儿子不敢干的？
马佑宁对这种孩子真是既骄傲，又担心！
站在父母的角度：如果家里孩子多，有孩子愿意冒风险，对于家族不是什么坏事，容易拉高家族的上限！可如果只有一个孩子的话，通常希望孩子平稳一些，宁愿孩子不要那么聪明···
马佑宁只希望儿子能考过秋闱，那便一切都值得了。秋闱一过就是举人老爷，做官通常都能混一个七品县令，有哥哥的关系照应，七品县令稳稳的。
他绝对不希望儿子去战场，这关系到马家的未来···这要是去战场，得什么时候才能结婚要娃？
马长风一个人的命运牵动着家里所有人。
家里这边。
李姨娘坐床上忍不住长吁短叹，陈圆圆和李师师也是面面相觑，不知道太太怎么就突然愁眉苦脸起来了。
“你们说若是秋闱考不上，长风说不上就要去武考，家里就这么一个独苗，万一以后在战场出了点意外让我以后怎么面对小姐，这个家的日子可怎么过？”
“太太请宽心，少爷是定能考过的。”俩姑娘赶紧道。
这俩人对马长风拥有无穷的信心，她们了解的比李姨娘了解的多的多，但有的话还不好说。
广西南宁。
马佑安站在城墙上，眺望着远处的海浪，己经站了很久了···
后面既有官员也有士兵。
“老爷，最近几天下雨风有些凉，别感染风寒。”管家夏明担心的说道。
“是啊！布政使大人，看这样子会有大风，您的身体是万万不能出问题。”
说话的是南宁知府。
“要起风了！这场雨看样子不会小。”马佑安转过身来，看着眼前的知府，“你们的粮税还差一些。”
“回禀大人的话，前一段时间大越的小规模部队通过船进入了南宁进行骚扰和抢杀，下官一定尽量完成任务，可否请大人宽限一周。”眼前的知府顿时变的有些愁眉苦脸。
马佑安看了看南宁知府，说道：“这是军需！前线正在打仗，你们是很难，可前线的人更难，尽量克服下，我只给你三天时间，超过这个时间用你的人头顶账。”
就这三天，己经让眼前之人感激涕零了。马佑安摆了摆手，南宁知府就躬身离开了。
“长风现在应该在考试了吧？”
这句话像是问，又像是自言自语。
“老爷，应该是的。”管家夏明说道。
“旺财在和吐蕃人在做贸易吗？”马佑安再次问。
“回禀老爷，他们最近接待了一个大的雇主，旺财是个经商的好苗子。”
身为广西布政使的马佑安又怎么不清楚？马长风的贴身小厮和带过来的这9个人，一首在他的庇护下开展生意，也算是他的钱袋子，怎么能不清楚！只是找了一个话题，离家越远越怀念家乡的人，他己经好多年没回去了···
至于和周边贸易？
马佑安根本不看重，也不怕任何举报，大家都是“一丘之貉”···天下乌鸦一般黑。上至巡抚、总督，平级的按察使、都指挥使，大家都在搞钱，你不搞就显得很另类。
别说吐蕃人，大家在私底下都有跟大越在贸易，一边军方在打生打死，私下的贸易也没停。
民间不开展贸易，可有靠山的商户都在搞走私贸易。
手上没钱，维护下面的兄弟纯靠信仰也不太行，只有利益才能长治久安···
不过，这个旺财真不错，两年时间就发展的很迅速，很快就涉及方方面的贸易。典当不说，还弄了一个“庆余堂”药房，并且花样还不少，打出了“真不二价”的招牌。
···
考场。
马场风座位是用木板搭建的简陋书桌，上面放着笔墨纸砚等考试用品，运气还行远离了厕所，但一天后也会很臭！
整个考场都很臭。
其实还好，哪怕不是武者，每个人都有灵觉的，遇到臭的环境脑子会把味道屏蔽掉···只不过武者通过修炼把灵觉的能力进行了放大。
马长风自然是丝毫感受不到，早就主动屏蔽掉了。睡觉对于他根本也不是问题，打坐睡觉，不受空间限制···
提起笔来，就开始写策论。
此时正值边疆战事频繁、民生多艰之时。策论题目要求考生在“安边“与“富民“两大国策之间提出平衡之策，既要解决边疆危机，又要顾及民生根本。
马长风沉思良久后，构思过后就首接下笔，一气呵成，运笔如风。
《问安边富民之策》
采用“破题-承题-起讲-入题-分股-收结“的八股格式，通过五段对策系统阐述“强本固边“的战略思想。
先要破题。
很难的。
马长风运用屯田制、榷场互市等具体措施，并引用《管子》《孙子兵法》等典籍增强说服力。
破——伏惟陛下垂询安边富民之道，此社稷之根本，帝王之宏图也。臣闻《管子》有言：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。“今观陇右烽燧未熄，江淮漕运多艰，诚当以固本为要，而制夷在末。谨陈五策，惟圣明裁择。
其一，屯田实边以省转输
昔赵充国金城屯田，一岁省亿兆之费。今可效其遗制，择边郡沃野，募民为戍卒。春耕夏耘，秋获冬守，则军无乏粮之患，民免輓粟之劳。更立劝课之法，岁较所入，优者擢为边吏，如此则人竞于力矣。
其二，榷场互市以柔远人
其三，均赋薄敛以培元气
其西，简练精兵以壮军实
其五，兴学养士以储英才
边州文教寖微，鲜通经术。可仿范仲淹延安设学之制，建州学二十所，延名儒教授。生徒通一经者，免其家徭役；明韬略者，授边县簿尉。十年之后，莫非王臣矣。
